播音的创作基础

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配音员、主持人在广播电视节目中的语言传播主要有这样一些功能：信息功能、情感功能、美感功能、人际功能。也就是说，不管从媒体角度还是受众角度都要求，配音员、主持人的语言传播准确清晰，同时能够引起受众情感共鸣，并带来美的享受，以及心理上的亲近感、信赖感。毫无疑问，用气发声、吐字归音、声音弹性等有声语言基本功是实现有声语言传播功能的物质基础，如果进一步向语言内涵深入，需要解决的是内容的表达层面，即不管有无现成文稿可依，播音员、主持人的有声语言必须能够让受众在瞬间“入耳、人脑、人心”。再者，人们收听广播一般属于“伴随收听”，看电视也常常不是那么专注，因此要抓住受众的注意力，从播音员、主持人的角度来说，语言表达能力十分关键。结合广播电视传播特点，播音员、主持人有声语言的表达能力主要集中于清晰性、艺术性、交流性三个方面。如果播音员、主持人的语言传达含混不清、平淡无味、自说自话，那么再好的稿件内容、再独到的见解、再精妙的话语构思都将功亏一篑。

配音员、主持人在节目中所说的话，大致可分为有文稿依据和无文稿依据两大类，这两类语言活动在实践中既有区别也有交叉。在有文稿的情况下，配音员、主持人的有声语言并非直接经由自己的大脑生成，必须有一个由稿件转化为有声语言的过程，因此，准确理解稿件的思想内容，深入具体地感受稿件文字序列当中的层次、重点，掌握稿件字里行间所蕴含的感情态度乃至意境，明白编辑意图和播出目的、播出背景或针对性，调动自己的思维和情感，明确应有的基调，考虑节目的形式、风格，以及其他创作因素的配合等，都是熟悉稿件时必须要做的功课。播音员、主持人对稿件的准确认知和熟悉，无疑是将稿件文字转化为有声语言传播给受众的前提。

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