简述配音艺术发声的特殊性

　　配音艺术发声是从语音产生的物理、生理等方面触发的，以理论和时间相结合的方法来阐释用气发声的规律和训练方法的一门学科。发音属于语音学的范畴，侧重于音位系统及其发音方法的研究，发音训练较多地与咬字器官的动作有关。而配音发声是对语言用声的阐述，侧重于对气息、共鸣、发声、声音弹性等的控制、调节，用声训练与呼吸器官、共鸣器官动作联系紧密。

　　配音用声不能等同于生活中的自然用声，两者的要求不同。日常生活口语用声没有特殊要求，只要交流顺畅、听得清楚明白就可以了。播音主持语言用声则有较高的要求，讲究发音用声的艺术性。

　　配音学习的目的是改进所发声音的音质，加强发音器官的发声能力，使它变为受意识支配和监督的自觉机能。发声能力包括两层意思:一是能否针对表述内容，根据自己的嗓音条件，合理安排高音区和低音区的关系，力求低音区听得清晰松弛，高音区不觉得尖锐、紧张，注意保持自己音色的圆润和统一，不要人为地拔高或压低。

　　发声能力的第二层意思是，配音员主持人能否掌握较为正确的发声方法。有了正确的发声方法，不仅表述时声音的持久力强，而且音色圆润、呢亮、穿透力强;其次是要提高对声音的辨别能力，据实验证明识别语音的能力要优先于发音能力，一旦掌握了发音能力又会对语音识别能力产生促进作用。

　　综上所述，配音用声是需要经过科学训练才能掌握的一种技能技巧。同时，经过发声训练之后，不仅语言发声能力可以大大增强，而且能够美化声音，丰富声音的表现力。