文学作品的朗读有助于配音考试

　　对于一些考生要进行配音考试的时候，要注意什么考试细节呢，配音考试对于每一个配音考生来说可能是他们踏进配音行业找工作的一个很重要的渠道的，那么考生们该怎么样进行配音考试中自备文学作品的朗读？大家注意查看下文，希望帮到您。

　　六个方面加以注意和把握：

　　1.把握高潮

　　高潮即作品感情的至高点和凝聚点。文学作品的朗读是要讲究高潮的。高潮也即是全篇的重点，是感情*为浓重之处，表达得*为激动、震撼人心之处。

　　2.注意语言的形象性和动作感

　　文学作品是靠形象取胜的，这是它与一般新闻叙述性的、议论性的稿件很大的不同之处。朗读时就不能“平铺直叙”、语言干巴板滞，而要善于绘声绘色绘形和抒发感情，要做到这一点，朗读者自己首先要心中有形象，心中起波澜，真正“入戏”升腾想像联想之其，并且敢于强调、敢于表现。

　　3.脱稿期读

　　脱稿意味着熟练，熟练意味着用心。如果事先可以充分准备熟练的一个五六百字的作品，应考者到考试时还手不离稿，“照本宜科”。这就可能给主考留下一个“不用心、不重视、能力亲质不强”的印象。另外，熟练地脱稿朗读会使应考者更加自如地发挥，更好地与主考交流。

　　4.控制感情和声音

　　文学作品朗读感情表达的幅度有时会很大，色彩也较为丰富，表达时要注意留有余地，避免到达极限。感情的酝酸可以充分些，但声音运用要收一些，特别是一些高亢、激越的句、段，更应注意以情带声，防止用声过高、过强。

　　这样的句、段的表达要作好铺垫、调整好气息，一定要防止出现无感情依托的高声喊叫，这种矫情和无病呻吟在一些诗歌的朗读中是经常可以见到的。为了使感情的表达、声音的运用更有弹性，在朗读开始时起调不宜太高，并且朗读过程中要注意调整好节奏：欲扬先抑、欲慢先快、欲重先轻、欲强先弱、欲放先收、欲高先低，反之亦然。

　　5.选准作品

　　作品的选择对朗读的成功非常重要。

　　*，作品必须是自己喜欢的、很感兴趣的，别人认为好的、推荐的作品，如果自已不喜欢、不感兴趣，即使再好，也不能作为自已朗读的作品。

　　第二，选择的作品*好能有一个相对集中的情节，而且*好是感人的情节，比如表现母爱、父爱、兄弟情、师生情。，纯洁的友谊、高尚的品行、难忘的一段往宇等等。

　　这样的内容既容易调动朗诵者的感情，也容易感动人、感染人。

　　第三，如果平时缺少朗读的墓础和一定的把握，不一定非要选择名篇或名家的作品。

　　第四，选择的作品其内容感情起伏变化的幅度不宜太大，因为如果内容感情起伏变化幅度太大，朗读难度自然就会增大，这对朗读者的要求自然就会提高，而这对考生自然就不利了。

　　6.适当运用体态语言

　　体态语言是指语言之外的面部表情、手势动作、身体姿态等表达手段。这些表达手段也叫副语言表情手段。副语言表情手段运用得当可以对语言表达起到补充、辅助、强化的作用。

　　副语言表情手段运用的原则是协调、自然、一致。副语言手段的运用对朗诵应是“锦上添花”、“画龙点睛”，而不是“弄巧成拙”、“画蛇添足”。

　　自备文学作品的朗读是配音考试中的一项重要内容。诗歌、散文、小说片断、童话离言等文学作品比一般叙述性稿件感情更为浓烈、情节更为曲折、形象更为生动、表现手法也更为多样。

　　通过文学作品的朗读，主要是进一步考查考生声音的适应能力、变化能力、感受能力和表现能力。这项考试的内容是考生提前自己准备的，应该完成和表现得更出色些、更完美些，也更自信些。

　　相信大家看完上面的文章内容介绍后，会对进行配音考试中自备文学作品的朗读的内容有一定的了解了。考生要想在配音考试里面取得优秀的成绩，那么对于配音的*基本的要求要有所把握，配音会很看重吐字的清晰度以及发音的准确度，此外，还有考生们要学好一篇文学作品进行有感情的配音创作。