配音时关于稿件的停顿问题

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  一般分语法停顿的强调停顿弱逻辑停顿或感情停顿。比结构停停顿：一般分语法停顿、强调停顿（逻辑停顿或感情停顿）、结构停顿。语法停顿是指句子中一般的间歇，反映句子的结构关系。朗读时常依据标点符号的要求来停顿，一般位句号、问号、叹号、分号、冒号、逗号、顿号等。     

  强调停顿，指句子中特殊的间隔。或为了强调某一事物，突出某个语意或某种感情；或为了加强语气，而在不是语法停顿的地方故作朗读停顿；或在语法停顿的基础上变动停顿时间，给听者以思考的余地，便于理解、接受，从而增强朗读的语言效果。又可叫逻辑停顿或感情停顿。如： 1.这里就是１９３５年中国工农红军长征时走过的地方，红军叫它“水草地”。     这句中的“这里”“它”后面需要停顿，以强调要说明的地方。2.蓖麻越长越高，一张张的大叶子像张开的手。过些时候蓖麻开花了，开出一串串淡红色的小花。在“大叶子”后面应稍作停顿，以突出下面的比喻；在“开花了”之后作较长的停顿，可以表现出人们的兴奋之情。     

  结构停顿：由文章的层次结构决定，是为了表示文章的层次、段落等所作的停顿。段落、层次、句子。   
重音表达要讲究技巧，一般有稍重、较重、极重之分。朗读中突出重音，可采用以下几种方法：     

  轻重显重法：全句的非重音词语处于较弱的声音中，重音词语比较强。     

  低中见高法：可分为缓高和陡高两种情况。非重音处于较低的声音之中，重音处于较高的声音中。     

  快中显慢法：由于具体思想感情的需要，突出重音由快转慢。所谓快慢，是重音音节延长的意思。（反义性重音，常用此法。）    

  实中转虚法：朗读任何作品都应以实声为主，但表达轻巧的动作、寂静的环境、深沉的情思、内心的感触等，往往可用虚声突出重音。但要注意的是，非重音处要用实声或较实的声音。     

  连中有顿法：运用停顿突出重音是常用的重要方法，几乎每个重音的突出都离不开他。在重音前或重音后或前后安排或长或短的停顿，可是重音的分量加重，给人以更深印象。   

  以上就木屋配音小编在网络整合的一些关于停顿的问题，希望对大家有所帮助！