播音语言表达的常见问题

　　有很多学生在学习播音主持专业的过程中，都会遇到这样或那样的问题，但总体上说来，播音主持是一门学习语言的学科，播音主持的语言问题可大体归纳为语音问题和语言表达问题。这些问题如果不能找到原因并及时解决，不仅会阻碍学生的学习进度，还会影响他们表达的效果，打击其学习的自信心。对此，全国青少儿播音主持专业委员会的老师就在这里为大家做相应的解析。

　　一、语音的常见问题和纠正方法

　　语音方面常见的问题主要在于“咬字”和“吐字”这两方面。前者主要的问题就是“咬字不准”，而后者的问题就相对要多一些。

　　1.咬字不准

　　“咬字不准”的情况多出自方言区学习播音主持的同学。这些同学本身就存在一定的地方口音，咬字时就不够标准，在学习播音时，有时可能仅掌握了汉语普通话的语音构成，而哪个字具体怎么发音并没有一一对号入座。尤其是对声母的发音要领掌握不准(声母是咬字标准与否的关键)，这样就难免会在发音时出现误差。要想解决这个问题，就要扎实地掌握声母的发音要求，在吃透理论的同时，还要勤加练习，才能咬准字音。

　　2.吐字无力

　　播音专业的初学者往往会出现唇舌无力的状况。这样就导致了吐出的字音不清晰，整个字音显得很松散。针对这个问题，可充分利用“口部操”来锻炼唇舌力度和灵活度，坚持每天做两次口部操，将对提高唇舌力量，规范吐字发音大有帮助。

　　3.吐字含混

　　吐字含混不清往往是韵母发音不准造成的，而韵母多由“i、a、u”这三个元音组成，所以，适当扩大“i、a、u”这三个元音在口腔中的距离，加大发这三个元音的力度，从而使他们的发音对比加强，便可改善这一状况。

　　4.吐字不圆润

　　通常来说，发音时舌头过于僵硬，是我们吐字不够圆润的原因之一。发音时加大舌的运动范围可增加吐字圆润感，在发音时，舌头应在本音位范围内做适当的滑动，以增加字音的流动感。另外，归音不到位及声调幅度不够，也会影响吐字的圆润度。