播音主持过程中出现卡壳的解决办法

　　作为大众媒体这一特殊行业的从业人员，应该减少失误。播音创作中“卡壳”和“口误”虽不可能完全杜绝，但有一些播音技巧能降低“卡壳”的发生率。

　　1.加强气息控制的训练：呼吸方式有胸式呼吸、腹式呼吸、胸腹联合呼吸、丹田气等多种方式。播音创作中使用的是胸腹联合呼吸法，平时要加强呼吸肌的锻炼，增加吸气量和稳劲呼气的能力，学习补气的基本方法，根据稿件的需要灵活地运用偷气、抢气、就气的基本技巧。

　　2.加强口腔控制训练：播音吐字的基本要求是准确、清晰、圆润和富于变化。这就要求平时多进行挺软腭、打开牙关、适当收唇和吐字力度集中于中线的练习、绕口令等基本功训练。加强口腔控制训练，能够使播音员、主持人在面对“伊朗总统马哈茂德·艾哈迈迪—内贾德”、“藏族代表嘉木样·洛桑久美·图丹却吉尼玛”等人名、地名、称谓、难字、绕口的字时，能够从容淡定、准确无误地播报出来，而不会“卡壳”。

　　3.加强口语表达训练：口语表达是播音员、主持人的必修课。口语表达训练可以从注意力、知觉、记忆的训练入手。

　　注意力的训练。注意是人对客观事物的一种定向反射，它保证机体能够清晰地感受周围环境的刺激物，做出适应的反应。注意的稳定性、持久性，在播音创作中十分重要。主持人在播音创作中，往往无法排除来自主观和客观方面的干扰，如果注意力不能长时间地集中于一定的对象，就会出现松懈、分散、分心，就很容易出现“卡壳”。

　　知觉的训练。为何央视优秀的主持人个个都有自己独特的风格?人人都有自己的话语方式?这跟他们自我知觉训练有关。知觉是我们对作用于感觉器官的客观事物的各种属性、各个部分的整体反应。理解性又是知觉的核心，提高理解力，重点在于训练分析、判断、鉴赏、口味的能力。通过品评名家名作，与记者、编辑讨论等方法，有计划、循序渐进地提高这方面的能力。

　　记忆的训练。播音创作具有稍纵即逝的特点，不允许反复查找资料，要想台上出口成章，必须靠台下的日积月累，只有记忆库货物充足、品种齐全、花色繁多，口语表达才能做到出口成章，任何话题都能得心应口。